Контрольна робота з теми «Творчість І. Багряного, А. Малишка, О. Гончара»
І варіант
1.Справжнє прізвище І. Багряного.
2.Як звали пса, який у кінці роману «Тигролови» приносить звістку рідним про благополучний перехід кордону Григорієм та Наталкою?
3.За антирадянську діяльність І.Багряний:
а)розстріляний; б)засуджений і відправлений до БАМЛАГУ;
в)відправлений в еміграцію; г)кинутий до в’язниці.
4.Чому Єлька опиняється в Будинку ветеранів:
а)тікає від шлюбу з Володькою; б)переховується від представників закону;
в)відпочиває; в)боїться зневаги Миколи за помилки минулого.
5. Про кого сказано: «Дивна вона, ця дівчина… Григорій тепер навіть боявся її, боявся при зустрічах дивитися їй в обличчя…Не знав тепер, як до неї приступитись, як з нею поводитись»?
6.Хто кому сказав: «Був тато! Поки на руках тебе носив!Доки в колисці колихав! А зараз який тато? Нема його. Нахлібник держави! У приют його!У богадільню!»?
7.Про що йде мова у рядках: «Вирячивши огненні очі , дихаючи полум’ям і димом, потрясаючи ревом пустелі і нетрі і вогненним хвостом замітаючи сліди, летів дракон»?
8.Про кого йде мова: «Часом зустрічає дітвора на подвір’ї лікарні дівчину смагляву в білій хустині. Приходить сумовита, сідає на лавці під гіллястою липою і годинами так висиджує перед вікнами палат”?
9.Чому Григорій Многогрішний злякався, коли отямився?
10.Визначте віршовий розмір:
Уставай, моє сонечко, з темного лугу,
Бо тривожить минуле не раз і не двічі.
11.Який стилістичний засіб використано:
- Як виростеш, моя мала дитино,
То мудрим будь і мужнім будь в житті.
12.Розкрийте символічний образ «вогненного дракона» із роману «Тигролови».
Контрольна робота з теми «Творчість І. Багряного, А. Малишка, О. Гончара»
ІІ варіант
1.Як звали сестру Григорія Многогрішного?
2.За який роман О. Гончару була вручена Державна премія ім.. Т.Г. Шевченка?
3.Який із названих героїв випадає з логічного ряду:
а)Григорій Многогрішний; б)Наталка; в)Григорій Сірко; г)Андрій Чумак.
4.Чим закінчується розвиток основної сюжетної лінії роману «Тигролови»:
а)смертю Григорія Многогрішного; б)Весіллям Григорія Многогрішного й Наталки;
в)убивством Медвина; г)переходом Григорія і Наталки через маньчжурський кордон.
5.Кому належать слова: «А в мене не тільки руки! В мене ще й душа є! Не всю випекли! Не дасте довідки – так піду!»?
6. Хто кому сказав: «В сміливих щастя завжди є…»?
7.Кому належать слова: «Собори душ своїх бережіть, друзі…Собори душ!..»?
8.Про кого сказано: «Одного дня він зник. Одчайдушний і безмежно вірний він розумів дружбу по-своєму і зробив так, як веліло йому… серце»?
9.Як головний герой «Тигроловів» потрапив до родини Сірків?
10.Визначте віршовий розмір:
Запалали огні за долиною синього неба,
Самольоти гудуть, бо на захід фронти і фронти.
11.Визначте вид римування:
Як проклянуть лукаві – проклянися!
Як одречуться друзі- що ж, даремно,
Залишать рідні одного – хай так!
Як треба вмерти – тілом ляж за неї,
Ох, нелегкі два слова. Нелегкі!
12.Розкрийте символічний образ собору.
Контрольна робота з теми «Творчість І. Багряного, А. Малишка, О. Гончара»
ІІІ варіант
1.Основний конфлікт у романі О. Гончара «Собор» відбувається довкола:
а)будинку ветеранів;б)Володьки Лободи;в) юної сироти Єльки;г)старовинного храму.
2.Про кого сказано: «Цінять його на службі, це правда. Побільше б нам, кажуть, таких працівників. Чує нове, в старому не закис…»?
3.Чиї це прикмети: «Юнак – 25 літ, русявий , атлет, авіатор. Суджений на 25 років»?
4.В основу роману «Тигролови покладено:
а)вигадану історію;б) розповідь друга;в)історію рідного брата;
г) автобіографічні події.
5.Що таке «панти»?
6. Кому належать слова: «Судив і присуд виконав я - … А за що – цей пес сам знає».
7.Хто про кого сказав: « От хоч би і ця, і в кого тільки вдалася? Їй би на коні та на полозках, та з гвинтівкою, та з собаками… І пре туди, куди й чоловік не насмілиться. Звели їй до відьми в зуби полізти – і полізе…»?
8.До якого роду літератури відносяться твори «Тигролови» та «Собор»?
9.Хто і коли побудував собор у Зачіплянці?
10.З чого було зроблено макет собору?
11.Укажіть стилістичний прийом, яскраво виражений у наведених рядках:
То хмара – не хмара у небі,
То бурі великої знак.
12.Визначте віршовий розмір:
Палають огні при долині,
І північ заходить, і сон.
Контрольна робота з теми «Творчість І. Багряного, А. Малишка, О. Гончара»
ІІІ варіант
1.Основний конфлікт у романі О. Гончара «Собор» відбувається довкола:
а)будинку ветеранів;б)Володьки Лободи;в) юної сироти Єльки;г)старовинного храму.
2.Про кого сказано: «Цінять його на службі, це правда. Побільше б нам, кажуть, таких працівників. Чує нове, в старому не закис…»?
3.Чиї це прикмети: «Юнак – 25 літ, русявий , атлет, авіатор. Суджений на 25 років»?
4.В основу роману «Тигролови покладено:
а)вигадану історію;б) розповідь друга;в)історію рідного брата;
г) автобіографічні події.
5.Що таке «панти»?
6. Кому належать слова: «Судив і присуд виконав я - … А за що – цей пес сам знає».
7.Хто про кого сказав: « От хоч би і ця, і в кого тільки вдалася? Їй би на коні та на полозках, та з гвинтівкою, та з собаками… І пре туди, куди й чоловік не насмілиться. Звели їй до відьми в зуби полізти – і полізе…»?
8.До якого роду літератури відносяться твори «Тигролови» та «Собор»?
9.Хто і коли побудував собор у Зачіплянці?
10.З чого було зроблено макет собору?
11.Укажіть стилістичний прийом, яскраво виражений у наведених рядках:
То хмара – не хмара у небі,
То бурі великої знак.
12.Визначте віршовий розмір:
Палають огні при долині,
І північ заходить, і сон.
| 