ТКР з теми «Повторення, узагальнення та систематизація вивченого»
6 клас
І варіант
1.Вкажіть сполуку слів, яка не є словосполученням:
а) осінь настала;
б) золота осінь;
в) повернулася вчора.
2.Вкажіть словосполучення, у якому немає граматичного зв’язку:
а) весела пісня;
б) співати весело;
в)дивитися у вікно.
3. Вкажіть рядок з розповідним реченням:
а)Чого ви, тату, зажурилися?
б) Любіть Україну всім серцем своїм.
в) Ми любимо рідну землю.
4. Вкажіть речення, у якому неправильно визначено граматичну основу:
а) Заснуло листя жовтим сном.
б) Небо заступали хмари.
в) Дороги веселі пливуть повз оселі.
5. Вкажіть неправильне твердження:
а) Додатки відповідають на питання непрямих відмінків;
б) Підмет і присудок – головні члени речення;
в) Означення відповідають на питання як? який?
6. Вкажіть речення, у якому допущено пунктуаційну помилку:
а) Як тебе не любити, Києве мій!
б) Я люблю тебе, місто, бурхливе, твоє царство і мідяний спів.
в) Старі дуби, спасибі вам за осінь.
7. Вкажіть речення, у якому правильно розставлені розділові знаки:
а) Потік, напевно пам’ятає, що був і кригою і снігом.
б) Здається, часу і не гаю, а не встигаю, не встигаю.
в) І світ отой напівзабутий ,здається, зітканим з туману.
8. У реченні Це було, по-моєму, в серпні вставне слово:
а) вказує на джерело повідомлення;
б) привертає увагу співрозмовника;
в) виражає впевненість.
9.Виправте помилки:
Ой, яка чудова українська мова – захоплено писав Олександр Підсуха.
10. Зробіть синтаксичний розбір речень:
Наді мною плакала осінь золотими сльозами.
Холодні осінні тумани клубочаться вгорі.
ТКР з теми «Повторення, узагальнення та систематизація вивченого»
6 клас
ІІ варіант
1. Вкажіть сполуку слів, яка не є словосполученням:
а) черговий у класі;
б) люблю книги;
в) знати й любити.
2. Вкажіть словосполучення, у якому немає граматичного зв’язку:
а) читати вголос;
б) знайти у книзі;
в) гарний краєвид.
3.Вкажіть рядок зі спонукальним реченням:
а) Я тебе взимку заморожу.
б) Вчіться так, щоб радувати маму.
в) Я люблю мою Вітчизну.
4. Вкажіть речення, у якому неправильно визначено граматичну основу:
а) Осінь на рябому коні їздить.
б) Пісню калинову я складаю знову.
в) Тече туман у берегах ріки.
5. Вкажіть неправильне твердження:
а) Обставини відповідають на питання як?де? куди? звідки? коли?;
б) Додаток і означення – головні члени речення;
в) Означення відповідають на питання який?яка?яке?які?
6. Вкажіть речення, у якому допущено пунктуаційну помилку:
а) Жив, живеш і будеш жити, мій народе!
б) Світи нам,день безсмертними вогнями.
в) Як я люблю тебе, мій рідний краю!
7. Вкажіть речення, у якому правильно поставлені розділові знаки:
а) Здавалось папороті цвіт я в темну нічку відшукала.
б) Я мислю, отже, існую.
в) Чужа душа – то, кажуть темний ліс.
8. У реченні Були ще, безумовно , канікули вставне слово:
а) вказує на джерело повідомлення;
б) привертає увагу співрозмовника;
в) виражає впевненість.
9. Виправте помилки:
Учитель природознавства сказав,- « Завтра ми будемо працювати в саду.
10. Зробити синтаксичний розбір речень:
Туман хвилями лягає по степу німому.
Хмара воду ллє з відра на зелені трави. | 
