Контрольна робота з теми

«Словосполучення. Просте і складне речення»

І варіант

1.Вкажіть рядок, у якому всі сполуки слів – словосполучення:

а) весело співають, більш веселий, його друзі;

б)особливо яскраво, проникнути в серце, напередодні свята;

в)звеліли атакувати, зелена трава, пристати на це;

г)буду читати, маленькі скелі, мовчить трава.

2.У словосполученнях  перемогти правоту, йти дорогою, не питаюсь ні в кого такий тип граматичного зв’язку:

а)узгодження; б) керування; в)прилягання.

3.Порушено граматичну норму на позначення часу у словосполученні:

а)пів на сьому; б)п'ятнадцять хвилин десятого; в)за п’ять хвилин одинадцята; г)буду після третьої.

4. Вкажіть речення зі складеним підметом:

а)Він би втричі дорожче заплатив за цю землю.

б)Брели літа своєю тихою ходою.

в)Хай же вічно красується доблестю наша земля.

г)Багато літ перевернулось, води чимало утекло.

5.Вкажіть речення з простим дієслівним присудком:

а)Лише гуртом і пущі, і пустині з піснями, з гуком можна перейти.

б)Руки твої роботящі – ось твоє щастя.

в)Його слово – закон.

г)Жив, живеш і будеш жити, мій народе.

6.Вкажіть речення з прямим додатком:

а)Я був розбуджений щебетом пташок.

б)Село прикрасилося садками.

в)Я тобі наказую мовчати.

г)Сонячний промінь пробився крізь гущавину.

7. Вкажіть речення з неузгодженим означенням:

а)Пригадав свою просту героїчну молодість.

б)Недавно я зустрів трьох старих друзів.

в)До мене підходить людина середнього віку.

г)В очах світяться іскри нерозтраченої любові.

8.Вкажіть речення з обставиною причини:

а)Я прудко побіг через сіни і двір до клуні навшпиньки.

б)Плавким льотом над болотом чайка лине, чайка в’ється.

в)Гуртом і батька добре бить.

г)Спросоння Андрій не міг нічого второпати.

9. Вкажіть односкладне неозначено- особове речення:

а)Вік живи – вік учись.

б)Йому щастить.

в)Мені принесли листа.

г)Вони усе вже розкупили.

10.Вкажіть неповне речення:

а)Вперта праця все переможе.

б)Три роки прожив у Лондоні.

в)Прокинулися ліс, поле, дорога.

г)Стояча вода – калюжа.

11.Вкажіть просте ускладнене речення:

а)Не пробув я в своєму кабінеті й п’яти хвилин.

б)Звідки він міський житель знає про ластів’ячі примхи?

в)У деяких рослин будова насіння схожа.

г)Не показуй людям сльози.

12.Вкажіть складносурядне речення:

а)Тягнуться до неба молоденькі сосни та берізки, зі всіх сил пнуться молоді дубки.

б)Історія народів вчить, що та держава велична, в якій велична мала людина.

в)Не шукай правди в других, коли в тебе її нема.

г)За хмарами куталось сонце, й опускало воно під краї неба імлаві просвітки.

Контрольна робота з теми

«Словосполучення. Просте і складне речення»

ІІ варіант

1. Вкажіть рядок, у якому всі сполуки слів – словосполучення:

а)чарівні очі, підставити вітрила, стояв коло двору;

б)навколо школи, дивитися виставу, гарний на вигляд;

в)ключ від квартири, під час занять, десятий полк;

г)пасажирський транспорт, зранку й до вечора, досвідчений у житті.

2.У словосполученнях гарненько обміркувати, сказав учора, неусипно пильнують такий тип граматичного зв’язку:

а)узгодження; б) керування; в)прилягання.

3.Граматичну помилку допущено в рядку:

а)пробачте мені; б)опанувати професією; в)останнього понеділка; г)шкодувати грошей.

4. Вкажіть речення зі складеним підметом:

а)Пахне хлібом земля.

б)Група приїжджих зупинилася на горбі.

в)Я на голос батьків з діда-прадіда йду.

г)Із-за лісу, з-за туману місяць випливає.

5.Вкажіть речення зі складеним іменним присудком:

а)Життя прожити – не поле перейти.

б)Щоб жить – ні в кого права не питаюсь.

в)Гори наче линуть в небо.

г)Талановиті люди живуть на нашій землі.

6.Вкажіть речення з прямим додатком:

а)Оксана насторожилась, аж голову підвела.

б)Небо заволоклося хмарами.

в)Михайлик сперся на диван.

г)Якось ішов тим степом козак.

7. Вкажіть речення з неузгодженим означенням:

а)Перенесемося своєю думкою в стародавній Київ.

б)Чубенко подивився на годинник і дав наказ зупинитися.

в)Суворих слів, холодних і жорстоких, перебираю низку.

г)Вода прибувала з великою люттю.

8.Вкажіть речення з обставиною мети:

а)Ванька постояв ще трохи, зітхнув невміло.

б)Курей тим часом із десяток прийшло напитися води.

в)Звуки струн в стіни, в двері б’ються градом.

г)Він з’явився обідньої пори в невеличкому містечку.

9. Вкажіть односкладне означено - особове речення:

а)Ми йдемо польовою стежкою.

б)У хаті пахне свіжим хлібом.

в)Змалку звикайте до праці.

г)Тим часом розвиднялося, світало.

10.Вкажіть неповне речення:

а)А Петро взяв шапку та й з хати.

б)З ним панькались, дивились крізь пальці на його витівки.

в)Ясність, простота мови – великий дар.

г)Чесне діло роби сміло.

11.Вкажіть просте ускладнене речення:

а)Учися чистоти і простоти і стоптуючи килим золотий забудь про вежі темної гордині.

б)Витончений по краях місяць спокійно котився вгорі.

в)Україна багатонаціональна держава.

г)Автомашини одна за одною мчать вулицями.

12. Вкажіть складнопідрядне речення:

а)Сонечко зайшло, і надворі почало вже темніти.

б)Ми згадуєм громи боїв недавніх, де звершений був подвиг не один.

в)Дунув вітер понад степом – і сліду не стало.

г)І досі сниться: вийшла з хати веселая, сміючись, мати.

                                                                              Контрольна робота з теми

«Словосполучення. Просте і складне речення»

ІІІ варіант

1. Вкажіть рядок, у якому всі сполуки слів – словосполучення:

а)сім чудес світу, прикрашайте землю, нехай скаже;

б)самотній дуб, люблю співати, не грайся хлібом;

в)легка промисловість, добрі жнива, поливають поле;

г)квітує віками, наприкінці дня, шумів віттям.

2.У словосполученнях чарівні очі, такі вісті, відчинена брама такий тип граматичного зв’язку:

а)узгодження; б) керування; в)прилягання.

3.Граматичний зв'язок порушено у словосполученні:

а)радіти з перемоги; б)завдати шкоду; в)зателефонувати після десятої; г)величезне каміння.

4.Вкажіть речення зі складеним підметом:

а)На лугах уже трави сонцем, соками, вітром напоєні.

б)Рідний край щиріш любити научає нас розлука.

в)Бити байдики – улюблена справа ледарів.

г)Мене любов ненависті навчила.

5.Вкажіть речення зі складеним дієслівним присудком:

а)Наталка ходила збирати гриби.

б)До чистої мети треба йти чистою дорогою.

в)Яке то щастя – свій народ у світлі бачити.

г)І земля у ріднім краї наймиліша, найтепліша.

6.Вкажіть речення з прямим додатком:

а)І така мене досада за серце вхопила.

б)Три явори посадила сестра при дорозі.

в)Я іду у полі стежкою вузькою.

г)Зорі світлими очима з неба дивляться на нас.

7. Вкажіть речення з неузгодженим означенням:

а)В гречках некошених стоїть барвистий мед.

б)Білі ручки чорної роботи не люблять.

в)Дорога ліворуч була наглухо закрита дубовими завалами.

г)В єдиний звук мільйони струн народних злиті.

8.Вкажіть речення з обставиною міри і ступеня:

а)Через ту бандуру бандуристом став.

б)До самого ранку горів у нас вогонь на курені.

в)Скільки разів обпікався.

г)Крутиться, мелеться, котиться полем у млі.

9. Вкажіть односкладне безособове речення:

а)Страву варять півгодини, потім подають на стіл.

б)Назриваю в гаю запашного зілля.

в)Вибратися б з тої халепи!

г)Що посієш, те й пожнеш.

10.Вкажіть неповне речення:

а)А голос у дівчини мов тої скрипки спів.

б)Тиша навколо.

в)Вечорова тиша.

г)Вітри і бурі весняні звалили камінь.

11.Вкажіть просте ускладнене речення:

а)У кімнату влетів запашний вітер.

б)Підхоплена хвилями шлюпка вилетіла в море.

в)Уранці одначе сталася нова подія.

г)Місяць уже високо підбився вгору.

12.Вкажіть безсполучникове складне речення:

а)Стефон, хоч був на слово гострий, замовчав.

б)Мало хто знає, що чумацтво виникло ще в далекі часи Київської Русі.

в)Світає – тане морок в небосхилі.

г)Ось сонечко зійшло, і світить нам, і гріє.